Architectural Communication Skills-مهارات اتصال معماري : لوحة 3: معالجة رقمية لرسم حر (منظور بزاوية (3 نقاط تلاشي)- "digital retouching of a "Three Point Perspective

اعلانات / http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx

موقع المجموعة على الفيسبوك
https://www.facebook.com/groups/architectural.communication.skills/

===========================================================

لوحة 3: معالجة رقمية لرسم حر (منظور بزاوية (3 نقاط تلاشي)
"digital retouching of a "Three Point Perspective

منظور بمستوى إسقاط مائل (أو منظور مائل), عندما يكون مستوى الإسقاط مائل بالنسبة لمستوى الأرض xy. يتميز هذا النوع من المنظور بان إسقاطات الخطوط الرأسية تتمثل في خطوط تلتقي في نقطة تلاشي نهائية (Iz). بشكل عام صورة الخطوط المتوازية فيما بينها والمتقاطعة مع مستوى الإسقاط تتمثل في خطوط تلتقي في نقطة تلاشي نهائية. (Link)

منظور بمستوى مائل ( او منظور بثلاثة نقاط تلاشي) الذي يمكن ان يكون مرئي من الأسفل , عندما يكون الناظر بالقرب من مبنى بارتفاع كبير نسبيا , أو مرئي من الأعلى عندما يكون موقع الناظر مرتفع بالنسبة للمبنى المعتبر.

سارة الرفاعي‎Architectural Communication Skills- مهارات اتصال معماري

Abd Alrahman Salah

تم التأكد من أن خط افق المنظور يتطابق مع خط افق الخلفية http://architectural-communication-skills.blogspot.com/2018/02/3-digital-retouching-of-two-point.html

الشكل 1: تم التأكد من أن خط افق المنظور يتطابق مع خط افق الخلفية
http://architectural-communication-skills.blogspot.com/2018/02/3-digital-retouching-of-two-point.html

Farah Saeid‎Architectural Communication Skills- مهارات اتصال معماري

Farah Saeid See the balloons I carry, these are my dreams..
War is weak. It may be able to destroy a whole city of concrete, but it will never be able to touch my dreams, neither with its missiles nor with its bullets..

Enas AL-hajjeh to Architectural Communication Skills- مهارات اتصال معماري

ملاحظات متكررة

إاعادة عمل اللوحة الانشائية (الرسم الحر ) أو تعديلها بشكل جذري
احترام القاعدة الرئيسية للمنظور (الخطوط المتوازية في الواقع تلتقي في نفس نقطة التلاشي في المنظور)، لما في ذلك العناصرة المدرجة
تظليل المستويات (كالشكل 1)
التخفيف من حدة الخطوط الانشائية في اللوحة النهائية
تكبير اللوحة من الجهة السفلية لكتابة الترويسة
ادراج النوافذ والابواب
ادراج عناصر اضافية للمنظور / نباتات، اشخاص، خلفية
تعديل ارتفاع احجام العناصر المدرجة بالنسبة لأي عنصر معروف (ارتفاع الباب مثلا)
ادراج الخلفية بحيث يتطابق خط افق الخلفية مع خط افق المنظور
كتابة الترويسة كاملة (اسم المادة / اسم المدرس/ اسم ورقم الطالب/ رقم اللوحة) في منطقة مخصصة اسفل الصفحة أو تصغير الكتابة لكي تكون على سطر واحد
رسم الفتحات بنفس العرض؛ لانه من الغريب ان نرى النافذة الابعد اعرض من القتحة الاقرب
تلبيس الاسطح بمواد طبيعية او إضافة تشويش (noise) لأعطاءها ملمس طبيعي
تظليل اطر النوافذ الموازية للمستويات المظللة
تبليط المنطقة المحاذية للمبنى بواسطة مربعات اضلاعها موازية لقاعدة المبنى
وجعل البلاط جزء مع المنطقة المحيطة به
جميع العناصر الرأسية يجب ان تتجه نحو نقطة التلاشي Iz
جعل الحجم أكثر تعقيدا بإضافة المزيد من العناصر
تعديل الصورة بحيث تتطابق (تقريبا) نقطة تلاشي الخطوط الرأسية للمنظور مع نقطة تلاشي العناصر الرأسية الموجودة في الخلفية
ودمج العناصر المدرجة مع الوان واحجام الخلفية

Natalie M Assaf

Jumana A. AbuZeid‎Architectural Communication Skills- مهارات اتصال معماري

Add caption

رسم حر لمنظور بمستوى اسقاط مائل مرئي من الاسفل

منظور بمستوى اسقاط مائل مرئي من الاسفل

prospettiva a quadro inclinato vista dal basso

أعمال الطلاب

Zubaida Alkaissey

Issa Shihadeh‎Architectural Communication Skills- مهارات اتصال معماري:

https://www.pinterest.com/pin/479070479097720327/

Sally Hammad

رغد حبش

احسنت
ولكن حتى المظلي يجب ان يحترم قواعد المنظور

Noor Al-qaisi

Ahmed Medyan

Mhmd Salameen

Nadeen Shoumali

أحسنت

أحسنت

أحسنت

Add caption

Noor Al-qaisi

Nadeen Shoumali

Dalia Habahbeh

أحسنت

أحسنت

Add caption

الخطوط التي تمثل جميع العناصر المدرجة (الشخص والشجرة) يجب ان تمر بنقطة تلاشي الخطوط الرئيسية (Iz)

كان يجب:

- استخدام خط 45 لتحديد البلاط بطريقة منطقية
- ان يكون محور الشخص متجه نحو Iz
- وأن يكون ارتفاع الشجرة اكبر
- وأن يكون ارتفاع الشخص اصغر (لأن المرجعية ليست خط الافق بل فتحة الباب ، وهذا يعني ان المشاهد ( 1.7م ) لم يكن واقف على الارض